綿陽(yáng)新聞網(wǎng)訊 為了全面總結(jié)名師工作室階段性建設(shè)成果，深化示范引領(lǐng)效能，推動(dòng)教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展，7月4日，游仙區(qū)東原小學(xué)在學(xué)術(shù)廳舉行了以“凝聚智慧·引領(lǐng)成長(zhǎng)·共筑卓越”為主題的名師工作室成果匯報(bào)會(huì)。該校領(lǐng)導(dǎo)班子、各學(xué)科工作室主持人及成員齊聚一堂，在思維碰撞中回顧育人歷程，在藍(lán)圖擘畫中展望教育未來(lái)。
教科室主任徐江濤在開(kāi)場(chǎng)致辭中，首先向長(zhǎng)期關(guān)懷工作室建設(shè)的校領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯謝意，向深耕教學(xué)一線的工作室成員表達(dá)崇高敬意。他以“課題研究為引擎、成果轉(zhuǎn)化為導(dǎo)向”為主線，系統(tǒng)梳理了工作室過(guò)去一年在課程研發(fā)、教學(xué)創(chuàng)新等領(lǐng)域的斐然成果。
匯報(bào)會(huì)中，杜歡老師以詩(shī)意語(yǔ)言播種教育希望，用匠心實(shí)踐丈量教學(xué)深度；張藝蘭老師借趣味互動(dòng)激活學(xué)習(xí)熱情，以精準(zhǔn)教研提升育人效能；李娟老師錨定“新課標(biāo)、新教材、新課堂”三新方向，構(gòu)建“資源共享、智慧共生、成長(zhǎng)共贏”三共生態(tài)；副校長(zhǎng)劉歡以匠心為筆、熱愛(ài)為墨，以藝術(shù)教育為指揮棒，讓美育之花在校園沃土絢麗綻放；王柯程老師倡導(dǎo)創(chuàng)新教學(xué)與成果轉(zhuǎn)化雙輪驅(qū)動(dòng)，持續(xù)發(fā)揮體育教育的引領(lǐng)輻射作用。
經(jīng)驗(yàn)分享中，王玲玲老師從五個(gè)維度分享成長(zhǎng)密碼；張琴老師創(chuàng)新“教師專業(yè)發(fā)展+學(xué)生能力培養(yǎng)”雙線模式；譚力文老師以教研活動(dòng)為成長(zhǎng)平臺(tái)，在團(tuán)隊(duì)支持與個(gè)人奮進(jìn)中屢獲佳績(jī)，立志在音樂(lè)教育賽道持續(xù)深耕。
副校長(zhǎng)萬(wàn)曉霞在總結(jié)發(fā)言中致以三謝:一謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚；二謝工作室領(lǐng)頭人傾囊相授；三謝一線教師深耕課堂！
校長(zhǎng)章翔寄語(yǔ)全體教師：“在平凡中堅(jiān)守教育初心，以匠心踐行育人使命，無(wú)畏教育征程風(fēng)霜，始終提燈前行。在立德樹(shù)人的道路上深耕不輟，讓教育夢(mèng)想綻放璀璨光芒。”
該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)以名師工作室為發(fā)展引擎，深化“凝聚智慧·引領(lǐng)成長(zhǎng)·共筑卓越”的核心理念，優(yōu)化資源整合機(jī)制，培育更多教育教學(xué)骨干力量，為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展注入持久動(dòng)能，在新時(shí)代教育征程中續(xù)寫華彩篇章。 ?。?strong>資同玉 黃友勇）
