7月15-16日,中國學前教育研究會“十四五”課題結題培訓會及分論壇在北京隆重舉行。來自全國各地的高校、科研機構、幼兒園等單位的學前教育研究者、實踐工作者800余名代表,通過線下線上相結合的方式共襄科研盛會、共話課題成果。
本次分論壇聚焦幼兒發(fā)展與多元支持、課程建設與文化育人、幼兒園教師專業(yè)發(fā)展三大主題,共話高質量的學前教育課題研究。
7月16日上午,中國學前教育研究會“十四五”課題結題培訓會分論壇一幼兒發(fā)展與多元支持成功召開。
游仙區(qū)五里路實驗幼兒園園長張金梅參與分享的的圓桌討論環(huán)節(jié)由中國學前教育研究會常務理事、北京教育科學研究院早期教育研究所所長蘇婧主持。
圓桌會議上,張金梅分享了關于幼兒核心素養(yǎng)發(fā)展與培養(yǎng),強調以項目式學習活動為載體,在真實問題驅動下發(fā)展幼兒面向未來的科學精神、責任擔當等核心素養(yǎng)。
據悉,來自上海、北京、部隊幼兒園的園長也介紹了他們在幼兒發(fā)展與多元支持方面的前沿實踐與研究成果。
張金梅表示,我園將以此為契機,繼續(xù)積極吸納先進經驗,深耕育人沃土,持續(xù)探索、不斷精進,努力為孩子們打造更優(yōu)質、更富溫度的成長樂園。
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