為了深入貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，切實(shí)提升教師專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力，促進(jìn)初中部教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，7月2-4日，綿陽富樂學(xué)校初中部開展了以“共研共拓新路徑，同心同行促成長”為主題的新課標(biāo)集體備課活動(dòng)。此次活動(dòng)凝聚教師智慧，碰撞思維火花，使教師們在教育教學(xué)的探索之路上邁出堅(jiān)實(shí)步伐。
人才研修中心主任李碧春就本次集體備課的內(nèi)容、過程、要求、注意事項(xiàng)等作了詳細(xì)說明，同時(shí)對富樂課堂模式及問題伴學(xué)進(jìn)行了專題培訓(xùn)。李碧春表示，教師們要緊扣課程建設(shè)與課堂模式創(chuàng)新，聚焦教法、學(xué)法及學(xué)科融合。同時(shí)深挖教材內(nèi)涵，將德育元素有機(jī)融入各學(xué)科課堂，實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授與思想教育、情感培育的協(xié)同推進(jìn)。李碧春倡導(dǎo)教師間虛心求教、團(tuán)結(jié)協(xié)作，通過集體共研攻克教學(xué)難點(diǎn)，形成兼具特色與實(shí)用性的教學(xué)成果。
初中部副校長曹小南在發(fā)言中進(jìn)一步明確活動(dòng)宗旨：“本次集體備課旨在通過優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、創(chuàng)新教學(xué)方法，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，提升育人效果。” 曹小南對全體教師提出具體要求，并希望他們秉持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，強(qiáng)化意識(shí)，在研討中凝聚共識(shí)，將備課成果扎實(shí)落地，著力實(shí)現(xiàn)教學(xué)效率與質(zhì)量的雙提升。曹小南著重指出，教師需加強(qiáng)對學(xué)生的思想引領(lǐng)，才能助力學(xué)校教育邁向特色化、高品質(zhì)發(fā)展新征程。
各學(xué)科組依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)與新課標(biāo)要求，以飽滿的熱情投入到備課活動(dòng)中，教師們認(rèn)真研讀新課標(biāo)，深入分析教材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，圍繞教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法等內(nèi)容展開了熱烈討論。
在集體備課過程中，教師們暢所欲言，各抒己見，充分發(fā)揮集體的力量，將新課標(biāo)理念深度融入教學(xué)環(huán)節(jié)，精心打磨每一堂課。
經(jīng)過充分的集體備課，各學(xué)科組迎來了精彩的成果展示環(huán)節(jié)。教師們通過說課、模擬課堂、教學(xué)案例分享等形式，全面展示了集體備課的成果。每一個(gè)展示都凝聚著教師們的智慧與心血，展現(xiàn)出他們扎實(shí)的教學(xué)功底與創(chuàng)新的教學(xué)思維。
初一數(shù)學(xué)組分享了在備課中的教師的分工、研討、個(gè)人匯報(bào)以及小組建設(shè)、總結(jié)與反思等，著重強(qiáng)調(diào)備課與小組建設(shè)兩步走。
初一語文組通過精研教材資源、分工協(xié)作、共同研討，基于學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，從學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。
地理、生物組以教材中的一節(jié)課為案例，首先分析學(xué)情、學(xué)生，再梳理教學(xué)重難點(diǎn)，詳細(xì)展示了教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思。
初二物理組以速度的測量為案例，展示教學(xué)設(shè)計(jì)的步驟，并歸納總結(jié)出老師需要為學(xué)生補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn)。
初二語文組用兩本關(guān)聯(lián)書籍為材料，讓學(xué)生通過粗讀、細(xì)讀、精讀三次閱讀，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力，學(xué)習(xí)書本傳達(dá)的情感。
初一英語組從教材、教學(xué)、個(gè)人成長三個(gè)維度的改變，分享了如何讓教學(xué)步驟高效實(shí)施的方案，讓學(xué)生從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)。
體育組通過理論基礎(chǔ)講解與模擬授課展示的形式，展示了如何在合作學(xué)習(xí)中提升學(xué)生素養(yǎng)的方法。
初二數(shù)學(xué)組模擬課堂，以李白的詩詞導(dǎo)入課文，引出有關(guān)李白的應(yīng)用題，生動(dòng)的課堂形式，吸引了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
音樂組詳細(xì)解讀教研目標(biāo)、教研內(nèi)容等。通過分段聆聽歌曲《鋼鐵洪流進(jìn)行曲》，品味其旋律與特點(diǎn)。
人才研修中心李碧春主任對各學(xué)科組的成果匯報(bào)進(jìn)行亮點(diǎn)總結(jié)，希望教師們能夠突破瓶頸，解決難點(diǎn)，提升自我。
總校副校長、初中部校長江龍賢作總結(jié)講話。他肯定了各學(xué)科組的成果展示和教師們深耕教學(xué)的專業(yè)態(tài)度，他希望大家以此為新起點(diǎn)，落實(shí)教研成果，加強(qiáng)學(xué)科間的相互借鑒，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷成長，努力讓每個(gè)學(xué)生都能收獲知識(shí)，健康成長。
該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次集體備課活動(dòng)不僅為教師們搭建了一個(gè)交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)了教師之間的相互協(xié)作與共同成長，也為提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量注入了新的活力。相信全體教師將繼續(xù)以新課標(biāo)為引領(lǐng)，深耕教學(xué)，砥礪前行，在教育的征程上譜寫更加絢麗的篇章。（王倩 胡睿 黃友勇）
