為了深化家校協(xié)同育人機(jī)制，展示"五會(huì)六有好少年"培養(yǎng)成果，近日，綿陽(yáng)市先鋒路小學(xué)開展了以“家校攜手共育未來(lái) 同心同行助力成長(zhǎng)”為主題的2025年春五年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
幾十余名家長(zhǎng)走進(jìn)校園，通過(guò)"沉浸式課堂觀摩+多維成果展示+深度家校對(duì)話+特色社團(tuán)展演"四大板塊，零距離感受"先鋒教育"的育人實(shí)踐。
課堂觀摩：見(jiàn)證靈動(dòng)課堂，感受教學(xué)魅力
活動(dòng)伊始，家長(zhǎng)們分批次走進(jìn)五年級(jí)各班課堂，觀摩了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的教學(xué)展示。課堂上，教師們以扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計(jì)，呈現(xiàn)了一堂堂生動(dòng)高效的示范課。教師注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，通過(guò)小組討論、情境模擬、互動(dòng)問(wèn)答等形式，激發(fā)學(xué)生參與課堂的積極性。
“老師不僅知識(shí)講解清晰，更善于捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，這種充滿活力的課堂氛圍讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人。”家長(zhǎng)們紛紛感嘆。
作業(yè)展覽：見(jiàn)證成長(zhǎng)足跡，共賞學(xué)習(xí)碩果
課堂觀摩結(jié)束后，家長(zhǎng)們移步至三樓樓道展廳，參觀學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、手工作品及學(xué)科特色成果展。一本本工整的作業(yè)、一幅幅創(chuàng)意十足的繪畫、一件件充滿巧思的手工制品，生動(dòng)展現(xiàn)了學(xué)生們?cè)谡n堂內(nèi)外的學(xué)習(xí)成果與綜合素質(zhì)。家長(zhǎng)們駐足欣賞，不時(shí)拍照記錄，并感慨道：“從這些作品中，我們看到了孩子的進(jìn)步與潛力，也感受到了學(xué)校對(duì)素質(zhì)教育的重視。”
家校座談：凝聚教育共識(shí)，共繪成長(zhǎng)藍(lán)圖
在隨后的家校交流環(huán)節(jié)，五年級(jí)教師代表就“新課標(biāo)背景下的課堂教學(xué)改革”“學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)”等主題與家長(zhǎng)展開深入探討。家長(zhǎng)代表在發(fā)言中高度肯定了學(xué)校的教育理念和教師的辛勤付出，并分享了觀摩課堂的感受：“老師不僅關(guān)注知識(shí)傳授，更注重培養(yǎng)孩子的思維能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這種‘以生為本’的教學(xué)方式讓我們深感安心。”座談會(huì)上，家校雙方還就如何加強(qiáng)課后輔導(dǎo)、優(yōu)化家校溝通機(jī)制等問(wèn)題達(dá)成共識(shí)，為后續(xù)協(xié)同育人奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
社團(tuán)展演：彰顯校園活力，綻放青春風(fēng)采
作為本次開放日的亮點(diǎn)環(huán)節(jié)，該校各社團(tuán)以通過(guò)動(dòng)態(tài)表演與靜態(tài)展覽相結(jié)合的方式，全面呈現(xiàn)了先鋒路小學(xué)在“五會(huì)六有好少年”理念下的育人成果。 豎笛社團(tuán)的孩子們以悠揚(yáng)的旋律展現(xiàn)音樂(lè)素養(yǎng)，美術(shù)社團(tuán)的孩子們用畫筆和創(chuàng)意描繪多彩童年，籃球社團(tuán)的隊(duì)員們?cè)谫悎?chǎng)上活力四射、拼搏進(jìn)取，武術(shù)社團(tuán)的孩子們則以剛勁有力的動(dòng)作傳承中華文化......各社團(tuán)各具特色，共同彰顯了校園的蓬勃活力與青春風(fēng)采。家長(zhǎng)們紛紛為孩子們的多才多藝點(diǎn)贊，也對(duì)該校豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)。
活動(dòng)總結(jié)：家校同心同行，共筑美好未來(lái)
本次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)在熱烈的氛圍中圓滿落幕。家長(zhǎng)們通過(guò)親身體驗(yàn)，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念、師資力量、育人環(huán)境有了更直觀、更深入的了解。
該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，未來(lái)學(xué)校將繼續(xù)以開放的態(tài)度搭建家校溝通平臺(tái)，通過(guò)常態(tài)化家校互動(dòng)機(jī)制，讓家長(zhǎng)成為學(xué)校教育的“參與者”與“支持者”，共同為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。 家校共育，是教育最美的模樣。 學(xué)校將以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化家校協(xié)同育人模式，攜手家長(zhǎng)為孩子們的成長(zhǎng)撐起一片更加廣闊的天空！ ?。?strong>廖虹鈺 黃友勇）
