綿陽新聞網(wǎng)訊 近日，游仙區(qū)東原小學(xué)開展了以“取經(jīng)南通，賦能教學(xué)”為主題的2025年春教學(xué)交流分享活動。
該校吳康玲老師赴江蘇南通參與教學(xué)交流學(xué)習活動，滿載而歸。此次南通之行，吳康玲老師深入當?shù)囟嗨W(xué)，汲取先進教學(xué)理念與實踐經(jīng)驗，為該校教學(xué)發(fā)展帶來新活力。
在南通，吳康玲老師觀摩了多堂精彩紛呈的公開課。語文課堂上，教師們以生動故事為載體，踐行以學(xué)生為中心的教學(xué)理念。如執(zhí)教《青蛙賣泥塘》的老師，巧妙引導(dǎo)學(xué)生在故事情境中積極思考、主動表達；教授《白鵝》的老師組織小組合作與情景表演，讓課堂氣氛熱烈非凡。這些課堂充分展現(xiàn)了小組合作學(xué)習的魅力，學(xué)生們在合作中相互啟發(fā)、共同進步。
教學(xué)經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)更是干貨滿滿。南通王燦明教授以《我國小學(xué)創(chuàng)造教育40年》為主題，深度剖析多種教育模式，為教學(xué)改革提供理論指引；南通市城中小學(xué)周穎主任帶來的語文學(xué)案解讀微講座，分享了實用的學(xué)案模式與設(shè)計方法；如東縣解放路小學(xué)楊茜淇校長講述《“立學(xué)課堂，共生實踐”引領(lǐng)下的趣思英語探索與實踐》，其創(chuàng)新的英語教學(xué)實踐令人耳目一新。
吳康玲老師表示，此次南通學(xué)習之旅收獲頗豐。回校后，她將把所學(xué)經(jīng)驗運用到教學(xué)實踐中，全力構(gòu)建合作學(xué)習環(huán)境，精心設(shè)計導(dǎo)學(xué)案，激發(fā)學(xué)生思維活力。她還計劃與校內(nèi)教師分享交流，共同探討如何將南通的先進教學(xué)理念與本校學(xué)情相結(jié)合，促進教師專業(yè)成長，助力學(xué)生全面發(fā)展，推動?xùn)|原小學(xué)語文教學(xué)邁向新臺階。
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編輯：郭成
