綿陽新聞網(wǎng)訊 9月16日，綿陽市龔春燕名師工作室“融通互鑒促提升，送教傳愛共成長”專題研訓活動在安州區(qū)高級職業(yè)中學舉行。工作室全體成員與學員、安州職中教師代表、安州區(qū)特教學校教師代表以及多位綿陽市中小學及中職教師齊聚一堂，共同開啟了一場有溫度、有深度的教育研修之旅。
普職融通探新路，思政育人潤無聲
活動在安州職中學術廳正式啟動，羅文明老師執(zhí)教的思政示范課《原始社會的經(jīng)濟基礎和上層建筑》，以深厚的專業(yè)素養(yǎng)和深入淺出的教學方法，引導學生穿越歷史長河，感悟社會發(fā)展的內(nèi)在邏輯。課堂氛圍嚴肅而活潑，充分體現(xiàn)了思政課程在職業(yè)教育中鑄魂育人的核心作用。
專業(yè)學習強基礎，技能示范添高度
隨后，游仙職中鄧紅老師帶來旅游服務技能課《景點講解詞創(chuàng)作》。她以生動的案例、富有感染力的語言，激發(fā)學生的創(chuàng)作靈感和表達能力，展現(xiàn)出旅游專業(yè)課堂的獨特魅力。同學們踴躍參與、積極互動，真正實現(xiàn)在情境中學習，在體驗中成長。
授牌儀式凝合力，攜手同行啟新程
在莊重而溫馨的工作室授牌儀式中，安州職中黨支部書記、校長譚天燃，副書記譚均為工作室成員授牌，并頒發(fā)第二批成員聘書。這不僅是對老師們專業(yè)身份的認可，更是一份沉甸甸的責任與使命。工作室領銜人龔春燕表示，將以此次授牌為新的起點，持續(xù)推動教師成長與教學創(chuàng)新，切實發(fā)揮工作室的示范、引領和輻射作用。
課程復習清思路，知識記憶順口溜
鹽亭職中何雪玉老師呈現(xiàn)了一堂精彩的高三復習課《中國旅游簡史》，她以清晰的邏輯和豐富的素材，系統(tǒng)梳理了中國旅游業(yè)的發(fā)展脈絡。注重啟發(fā)思維，運用創(chuàng)新順口溜等方式幫助學生區(qū)分和記憶知識點。通過互動問答和情境分析，引導學生深入理解行業(yè)演變規(guī)律，不僅鞏固了學生的專業(yè)知識，更激發(fā)了對旅游行業(yè)的興趣與認同。
高三備考研策略，說聽評討提質(zhì)量
在隨后的說課、評課與研討環(huán)節(jié)，教師們圍繞高三復習課的教學設計、重點難點突破、學情反饋等展開熱烈討論。大家結合自身教學實踐，分享了許多行之有效的復習策略與教學方法，在思維碰撞中共享智慧，進一步明確復習方向，凝聚科學備考、高效復習的共識，為提升高三教學質(zhì)量奠定堅實基礎。
送教傳愛共成長，職特融合傳真情
活動后半程，一行人走進安州區(qū)特殊教育學校。龔春燕老師親自展示《餐巾折花》餐飲服務技能，巧手翻飛間餐巾成花，不僅展現(xiàn)職教之美，更傳遞出對特校學生的深切關愛。交流環(huán)節(jié)，工作室教師與特校教師圍坐暢談，就教育方式、學生成長、社會融入等話題展開深入討論。教育無界，愛心無差，職特融合，讓教育溫暖更有深度。
總結展望續(xù)新篇，教育初心終不忘
活動在返程途中的總結分享中圓滿結束。老師們紛紛表示，此次研訓不僅是一次專業(yè)提升，更是一次心靈的洗禮。大家看到教育更多的可能性——既深耕課堂賦能學生，也邁出校門服務社會；既探索普職融通的創(chuàng)新路徑，也關切特殊群體的成長需求。
龔春燕名師工作室負責人表示，工作室將繼續(xù)秉持“融通互鑒、送教傳愛”的理念，以教師發(fā)展為核心，以教學創(chuàng)新為路徑，以社會服務為延伸，為推進綿陽職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻智慧與力量?！ 。?strong>陳 高 黃友勇）
