綿陽(yáng)新聞網(wǎng)訊 為了深入踐行“家校社”協(xié)同育人理念，進(jìn)一步凝聚共識(shí)、促成合力，共同助力每一位富高學(xué)子全面而有個(gè)性地成長(zhǎng)，11月15日，綿陽(yáng)富樂學(xué)校高中部召開了以“家校攜手共繪藍(lán)圖，同心聚力護(hù)航成長(zhǎng)”為主題的2025年秋各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。通過“集中部署+分班細(xì)研+深度交流”的三維模式，分年級(jí)同步召開了家長(zhǎng)會(huì)。
此次家長(zhǎng)會(huì)搭建起了家校溝通的堅(jiān)實(shí)橋梁，更在真誠(chéng)中凝聚了教育共識(shí)，共繪學(xué)生成長(zhǎng)的育人藍(lán)圖。
高一家長(zhǎng)會(huì)首先在多功能廳集中舉行，由高一年級(jí)分管行政副校長(zhǎng)何涵主持。何涵指出，高一同學(xué)既是新教材、新課程的學(xué)習(xí)者，更是新高考模式的親歷者與參與者。在此關(guān)鍵階段，家校雙方需共同引導(dǎo)學(xué)生在多元選擇中認(rèn)清自我、明確方向，做出合適的決策。學(xué)部將持續(xù)開好生涯規(guī)劃課程，提供個(gè)性化的指導(dǎo)，陪伴每一位富高學(xué)子與家庭平穩(wěn)度過這一重要決策期。
高一年級(jí)特邀教育專家圍繞選科的基本原則與策略、專業(yè)方向規(guī)劃、物理與歷史學(xué)科組合、“四選二"組合策略等方面展開深度分享，用鮮活案例解析選科誤區(qū)，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何結(jié)合孩子興趣特長(zhǎng)與學(xué)業(yè)實(shí)際，做出科學(xué)規(guī)劃，為高中三年的學(xué)習(xí)之路筑牢根基。
高二年級(jí)以集中廣播講話形式開啟家長(zhǎng)會(huì)。高二年級(jí)組長(zhǎng)楊成老師圍繞高二“承上啟下”的關(guān)鍵定位，強(qiáng)調(diào)夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力的重要性，明確本學(xué)期家校協(xié)同的重點(diǎn)任務(wù)。講話內(nèi)容緊扣高二學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)與學(xué)業(yè)提升需求，為家長(zhǎng)提供了針對(duì)性的陪伴與引導(dǎo)建議，助力學(xué)生平穩(wěn)過渡到高中關(guān)鍵階段。
高三集中家長(zhǎng)會(huì)由高三分管行政副校長(zhǎng)楊福康主持，他將高三半學(xué)期以來整體的復(fù)習(xí)備考工作向各位家長(zhǎng)做一個(gè)復(fù)盤總結(jié)與匯報(bào)，隨后他詳實(shí)剖析了一診數(shù)據(jù)。針對(duì)高三關(guān)鍵階段的家校配合，楊?？迪Ｍ彝ソ逃蛯W(xué)校教育完美的結(jié)合，為了高考的勝利，家校共同努力，相互包容，相互理解，共同為孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子發(fā)展的環(huán)境。
高三年級(jí)邀請(qǐng)了高考志愿填報(bào)專家結(jié)合近年錄取政策與院校專業(yè)特點(diǎn)，從志愿填報(bào)規(guī)則、院校梯度選擇、專業(yè)發(fā)展前景等方面進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，為家長(zhǎng)和學(xué)生答疑解惑，助力精準(zhǔn)定位升學(xué)目標(biāo)。
班主任們精心準(zhǔn)備，通過PPT展示、數(shù)據(jù)對(duì)比、案例分享等形式，全面反饋班級(jí)整體情況，細(xì)致分析每一位學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)、行為習(xí)慣與成長(zhǎng)變化。各科老師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，針對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、知識(shí)掌握情況、薄弱環(huán)節(jié)等進(jìn)行精準(zhǔn)反饋，為家長(zhǎng)提供具體的學(xué)科輔導(dǎo)方法與家校配合要點(diǎn)。家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽、積極記錄，主動(dòng)與老師們探討孩子的成長(zhǎng)困惑，在坦誠(chéng)的溝通中凝聚育人共識(shí)。
分班家長(zhǎng)會(huì)后，科任教師與家長(zhǎng)們移步至各班教室、走廊、辦公室，開啟了與科任教師的“一對(duì)一”深度交流環(huán)節(jié)。
老師們被熱情的家長(zhǎng)們團(tuán)團(tuán)圍住，針對(duì)每個(gè)孩子的學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等情況進(jìn)行個(gè)性化溝通。從優(yōu)勢(shì)學(xué)科的鞏固到薄弱環(huán)節(jié)的突破，從課堂表現(xiàn)到學(xué)習(xí)方法，老師們耐心解答，家長(zhǎng)們坦誠(chéng)詢問。走廊、教室、辦公室，處處都是老師們傾情投入、家長(zhǎng)們懇切咨詢的身影，這一幕幕，構(gòu)成了家校共育中最生動(dòng)、最溫暖的畫面。
教育是一場(chǎng)溫暖的守望，家校是一段同心的旅程。綿陽(yáng)富樂學(xué)校高中部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次家長(zhǎng)會(huì)的圓滿召開，不僅讓家長(zhǎng)們清晰了解了富高的教育理念與學(xué)生的成長(zhǎng)狀況，更凝聚了家校協(xié)同育人的強(qiáng)大合力。未來，高中部將繼續(xù)秉持“以生為本”的教育初心，與家長(zhǎng)們攜手并肩，用愛與責(zé)任陪伴每一位學(xué)子在青春路上奮力奔跑，駛向理想的彼岸?。ㄠ嚂跃?黃友勇）
編輯：郭成
