手表一戴，實時定位盡在掌握，視頻通話隨時接通。不少家長對孩子戴上兒童電話手表表達出有了“永不失聯(lián)的安全感”，歷經(jīng)數(shù)次更新?lián)Q代的各式手表更是具備了防水、樓層定位、陌生區(qū)域預(yù)警等功能。然而，這些“加法”中還多了許多與安全無關(guān)的功能，加好友、拍照、發(fā)朋友圈……引發(fā)家長吐槽。原本守護安全的“神器”產(chǎn)生了“副作用”，現(xiàn)在的兒童電話手表到底“是敵是友”?(見8月2日《新華每日電訊》)
兒童電話手表的功能延伸，是對現(xiàn)實需求的回應(yīng)。對家長來說，通過實時定位、雙向通話等核心功能，可以在忙碌中隨時掌握孩子動態(tài);支付、拍照等附加功能，也為孩子獨立活動提供便利——春游時掃碼買水、與同伴分享照片，這些場景讓成長多了幾分趣味與自主性。此外，部分家長還借助手表支付功能開展財商教育，通過定期轉(zhuǎn)入零花錢、引導(dǎo)制定消費計劃，讓孩子在實踐中學會量入為出，發(fā)揮出了技術(shù)的正向價值。
然而，功能的過度擴張也埋下諸多隱患。屏幕小、亮度波動大的硬件特性，疊加剪輯軟件、小游戲等“費眼”應(yīng)用，讓近視防控面臨新挑戰(zhàn);社交功能的泛化，不僅催生“表圈攀比”，更潛藏安全風險;支付環(huán)節(jié)的漏洞，如部分產(chǎn)品免密扣款、誘導(dǎo)消費，既可能造成經(jīng)濟損失，也易扭曲孩子的金錢觀。此外，幼兒群體被納入用戶群后，屏幕交互減少了他們觸摸實物、奔跑探索的時間，可能阻礙感官統(tǒng)合能力發(fā)展。
近年來，兒童電話手表已成為可穿戴設(shè)備市場中細分領(lǐng)域的佼佼者。對于這種“腕上神器”的功能迭代，既不能因噎廢食，也不能忽視風險、放任自流，各方唯有理性審視、合力糾偏，才能讓科技真正成為未成年人成長的守護者。
從供給端看，相關(guān)企業(yè)應(yīng)守住社會責任底線，主動做功能“減法”，嚴控非必要娛樂應(yīng)用預(yù)裝，同時優(yōu)化家長端權(quán)限，讓“加好友需審核”“消費有上限”等成為標配。家長作為第一責任人，需跳出“一買了之”的惰性思維，與孩子約定“使用公約”，并增加親子閱讀、戶外運動的時間，避免孩子陷入“手表沉迷”。學校也應(yīng)引導(dǎo)學生理性看待設(shè)備功能，避免社交攀比。
監(jiān)管層面的“硬約束”同樣不可或缺。在這方面，今年5月，工信部公開征求對《兒童手表安全技術(shù)要求》強制性國家標準(征求意見稿)的意見，其中對電池安全、網(wǎng)絡(luò)沉迷防治等多方面提出具體要求。此外，可建立產(chǎn)品功能備案審核機制，讓每一項新增功能都經(jīng)過兒童發(fā)展專家評估，確保技術(shù)迭代不偏離守護安全的初心。
唯有以理性態(tài)度看待技術(shù)進步，以系統(tǒng)思維防范潛在風險，讓家庭引導(dǎo)、學校規(guī)范、企業(yè)自律、監(jiān)管護航形成合力，才能讓兒童電話手表成為孩子成長路上的好伙伴。(胡欣紅)
